{"id":96224,"date":"2026-01-22T03:34:37","date_gmt":"2026-01-22T02:34:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.orgelimstephansdom.at\/?p=96224"},"modified":"2026-01-22T03:34:37","modified_gmt":"2026-01-22T02:34:37","slug":"steht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/orgelimstephansdom.at\/?p=96224","title":{"rendered":"steht"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

auch mein kleines<\/span><\/p>\n

Angebot, aus was ich habe lernen d\u00fcrfen und lernen darf <\/span><\/p>\n

http:\/\/der-mensch-ist-raum.at. <\/span>\u00a0ist erst im Entstehen<\/span><\/span><\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

DMIR Stunden ____ gesamt, Tafel<\/p>\n

\n

Werkangebot<\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

Ihre Inhalte<\/strong><\/span><\/p>\n

E<\/span><\/h1>\n

Einzelgespr\u00e4ch, 1,5 h<\/span><\/p>\n

Do1: \u00a0 \u00a0<\/span><\/em>9:30 \u00a0– 11:00<\/span><\/p>\n

Do2: \u00a0 14<\/span><\/em>:00 – 15:30 \u00a0\/ 15:30 – 17:00<\/span><\/p>\n

Do3: \u00a0 <\/span><\/em>11:00 – 12:30 \/ 12:30 – 14:00<\/span><\/p>\n

Do4: \u00a0<\/span><\/em> 7:30 – 9:00 \u00a0 \u00a0\/ \u00a0 9:30 – 10:30<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Sa1: \u00a0<\/span><\/em>15:30 – 17:00 \/ 17:30 – 19:00<\/span><\/p>\n

Sa2: \u00a0 <\/span><\/em>9:00 – 10:30 \/ 10:30 – 12:00<\/span><\/p>\n

Sa4: \u00a0<\/span><\/em>10:30 – 12:00 \/ 12:00 – 13:30<\/span><\/p>\n

<\/h1>\n

<\/h1>\n

G<\/span><\/h1>\n

Gruppe, 1,5 h<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Erste Begriffe von Der-Mensch-ist-Raum; sich in diesem Sinne zu f\u00fchlen beginnen;<\/span><\/li>\n
  2. Weitere Werkzeuge, und deren f\u00fcr jeden von uns unterschiedlichen Gebrauch mitdurchdenken;<\/span><\/li>\n
  3. Uns in Raumsprache wohlzuf\u00fchlen beginnen, Zweifel etwas anders werden lassen; „Hausherr in sich“.<\/span><\/li>\n
  4. Erarbeitete innere Beweglichkeit genie\u00dfen, und mit Mitarbeitenden zart gegenf\u00fchlen; „Hausherren unter sich“.<\/span><\/li>\n
  5. Das stete Wechseln zwischen schlagendem und atmendem Herzen; meint: wie man anders f\u00fchlarbeitet in den unterschiedlichen Wesensraumstrukturengruppen.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Mi-2: \u00a0<\/span><\/em>16:00 – 17:30\u00a0<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    G\u00fc<\/span><\/h1>\n

    Gruppe plus Wesensraumgewahrungs\u00fcbungen, 1,5 h<\/span><\/p>\n

      \n
    1. \n
        \n
      1. \n

        Uns in uns zu bewegen beginnen. \u223c\u223d\u223c\u223d<\/span><\/p>\n<\/li>\n

      2. \n

        Der Unterschied zwischen Lauschen und Belauschen;<\/span><\/p>\n<\/li>\n

      3. \n

        Was ist dran an uns?<\/strong> ~~~~Danken. Als kleinen Gegenbewegung uns Menschen als Erdeadel und Erde-Erbgut-Stammbaum w\u00fcrdigen. Wir VorOrt-Kraft und -erfahrung; \/ + \u00dc\u00dc<\/span><\/p>\n<\/li>\n

      4. \n

        \uff5e\uff5e\uff5ewenn man, wo man Raumwahr verliert. Wir \u00fcberlegen \uff5e\uff5e\uff5e<\/span><\/p>\n<\/li>\n

      5. \n

        Wir sind Sch\u00e4tze. Warum? \uff5e\uff5e\uff5e<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

        Mi-4: \u00a0<\/span><\/em>18:00 – 19:30<\/span><\/p>\n

        P<\/span><\/h1>\n

        Paar (auf Anfrage), 2 h<\/span><\/p>\n

        Do-2: \u00a0<\/span><\/em>Nachmittag, auf Anfrage 2 h ‚\/ 2 x 140,- mit, wenn gew\u00fcnscht, <\/span><\/span><\/p>\n

        \u00a0 zusammenfassendem\/erg\u00e4nzendem, aus meinem Erleben, elektronischem Brief;<\/span><\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        Mein Vortrag (\/auch )<\/strong><\/span><\/p>\n

         <\/p>\n

        D<\/em><\/span><\/h1>\n

        Darlegungen 1-4 \/ WH monatlich \/ 1,5 h<\/em><\/span><\/p>\n

        D1 \u00a0Strukturen<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

        Darlegung A<\/span><\/p>\n

        Unser Gesamtwesensraum<\/span><\/p>\n

        und seine Strukturen<\/span><\/p>\n

        Mi-1: \u00a09<\/span><\/em>:30 – 11:00\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n

         <\/p>\n

        \n

        D2 \u00a0Bewegung (Sch\u00e4den)<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

        Darlegung B<\/span><\/p>\n

        Unsere Bewegtheiten<\/span><\/p>\n

        und Besch\u00e4digungen<\/span><\/p>\n

          \n
        • \n
            \n
          • Gewahrenseinschr\u00e4nkungen sind Erlebens- und daraus Erlebenseinschr\u00e4nkungen.<\/span><\/li>\n
          • <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

            Mi-2: \u00a09<\/span><\/em>:30 – 11:00\u00a0<\/span><\/p>\n

             <\/p>\n

            D3 \u00a0Werkzeuglich – was kann unser GWR?<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

            Darlegung C<\/span><\/p>\n

            Unsere Wesensgesamt-<\/span><\/p>\n

            raum_m\u00f6glichkeiten<\/span><\/p>\n

              \n
            • \n
                \n
              • F\u00fchldenken __ das Handwerk.<\/span><\/li>\n
              • <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

                Mi-3: \u00a09<\/span><\/em>:30 – 11:00\u00a0<\/span><\/p>\n

                \n

                D4 \u00a0Raum im Raum\u00a0<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

                Darlegung D<\/span><\/p>\n

                Wir Raum im Raum\/str\u00f6men<\/span><\/p>\n

                  \n
                • \n
                    \n
                  • Andere Wesenwelten „denken“ \/ nur mein Vorschag!\u00a0<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

                    Mi-4: \u00a09<\/span><\/em>:30 – 11:00\u00a0<\/span><\/p>\n

                     <\/p>\n

                     <\/p>\n

                    \n

                    W<\/span><\/h1>\n

                    Werkstatt 1-4 \/ Inhalte einmalig vorgeschlagen\/ 1,5 h<\/span><\/p>\n

                    W1 leise \u22c4\u27e9<\/span> sanft<\/em> – weiche Besprechung<\/span>\u00a0jeweils anderer Inhalte<\/span><\/strong><\/p>\n

                      \n
                    1. leise hinterm Ofen tr\u00e4umend:<\/strong> wir brauchen Menschen zum ImHerzenWahren \/ -tragen____ Gedanken;<\/span><\/li>\n
                    2. leise tr\u00e4umend:<\/strong> Abw\u00e4gen, welche (in uns entdeckten) Schutzhaltungen wir aufgeben, umarbeiten in Wahrstrukturen wieder, k\u00f6nnen;<\/span><\/li>\n
                    3. leise erw\u00e4gend: \u00a0<\/strong>Im K\u00f6rper gesamtwesensraum-bewegen lernen (Leibentlasten, Regenerieren, von „innen“ AUCH);<\/span><\/li>\n
                    4. Der Mensch ist Traum;<\/span><\/li>\n
                    5. leise fragend:<\/strong> Ihre Gedanken und Fragen zu den Videos mit Frau Archer;<\/span><\/li>\n
                    6. sin<\/strong>nen<\/em>d_ Wurzeln, Ahnengrundwasser, Landschaftswiegen… einfach einmal so dahin\u00fcberlegen, deren W\u00fcrde.<\/span><\/li>\n
                    7. \u223c\u223d<\/span><\/li>\n
                    8. ~~~~<\/span>\n

                      \n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

                      Fr-1: \u00a0<\/span><\/em>11:00 \u00a0– 12:30<\/span><\/p>\n

                      Fr-3: \u00a0<\/span><\/em>10:00<\/span> – 11:30\u00a0<\/span><\/p>\n

                       <\/p>\n

                      \n

                      W2 grimmig \u00a0\u22f1\u22ee<\/strong>f\u00fcr wer auch Wut und sch\u00e4rferer T\u00f6ne manchmal richtig findet\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

                        \n
                      1. Grimmwahrkraft:<\/strong> Du hast in dir die Gl\u00fccksschwingung, die du Dir als Freudegrundton jederzeit anziehen kannst, oder sie dir, und so du w\u00fcnschst, anderen h\u00f6rbar, tragen kannst, ja.<\/span><\/li>\n
                      2. Wucht:<\/strong> Gewahren, lauschen, f\u00fchlen\/empfinden, worten. Einssinn\u2014Scharf-\/Volltragung;<\/span><\/li>\n
                      3. Der Mensch ist Traum ___ Ichung\/Wirk<\/em>ung<\/span><\/li>\n
                      4. Ihre Gedanken und Fragen zu den Videos mit Frau Archer;<\/span><\/li>\n
                      5. Grimm, tastend:<\/strong>\u00a0\u223c<\/span>Erbgut und Erbungut<\/span>\u223d\u223c\u223d wo-wie in uns?<\/span><\/li>\n
                      6. Entspannt aber griffig:<\/strong> Wirraum gew\u00f6lben. Wie stellen wir uns das vor?<\/span><\/li>\n
                      7. Gangarten des Lauschend Handelns; Gewahren als Tun.<\/span><\/li>\n
                      8. \uff5e\uff5e\uff5e<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                        Fr-1: <\/span><\/em>\u00a0<\/span>14:00<\/span> – 15:30\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n

                        Fr-3: \u00a0<\/span><\/em> 8:00<\/span> – 9:30\u00a0<\/span><\/p>\n

                         <\/p>\n

                        \n

                        W3 EEck <\/strong>\u221e<\/span> die experimentelle Ecke, f\u00fcr wer das mag; auch wilde Theorien oder Fragen zum Daheimweiterdenken;<\/span><\/span><\/p>\n

                         <\/p>\n<\/div>\n

                        Vortr\u00e4ge\/Inhalte geplant:\u00a0<\/span><\/p>\n

                        \n
                          \n
                        1. Der Mensch ist Raum und Gl\u00fcck: Gl\u00fcck zu (mit) geschehen und der Leib kleidet das warm – Sinn-end\/sinnig;<\/span><\/li>\n
                        2. Niederschwelliges Gegensatz-Wahrnehmen;<\/span><\/li>\n
                        3. Im Fleischkino das Hirnkino verweigern. Wie geht das?<\/span><\/li>\n
                        4. Ausworten, worten, zerworten… die Heilige Wortwebe;<\/span><\/li>\n
                        5. Ihre Gedanken und Fragen zu den Videos mit Frau Archer;<\/span><\/li>\n
                        6. Frausein und Mannsein auf Menschsein „kompensieren“;<\/span><\/li>\n
                        7. Zeugungskraft, die insgesamte, tiefen.\u223c\u223d bitte beachten: wir sind hier im Denkexperimentellen. Dieses ist immer auch, so es will, sch\u00f6pferisch.<\/span><\/li>\n
                        8. <\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

                          Fr-2: <\/span><\/em> 15:00 – 16:30<\/span><\/p>\n

                          Fr-4: \u00a09<\/span><\/em>:00 – 10:30\u00a0<\/span><\/p>\n

                           <\/p>\n

                          \n

                          W4 Nur f\u00fcr uns <\/strong>\u239d\u239b\u207dNur f\u00fcr uns<\/em> — nur f\u00fcr uns, die wir starke Herzwege weit zu gehen haben.<\/span><\/span><\/p>\n

                            \n
                          1. ____Empfinden von Raumung;<\/span><\/li>\n
                          2. _____Schmerz;<\/span><\/li>\n
                          3. __________<\/span>Ihre<\/span> Gedanken und Fragen zu den Videos mit Frau Archer;<\/span><\/span><\/li>\n
                          4. Alleine wandeln, oder beidseits werdend handeln;<\/span><\/li>\n
                          5. Wem (auch s\u00e4chlich) schulde ich mich wie?<\/span><\/li>\n
                          6. Sich lieben lassen __ feinstofflich-handwerklich;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                             <\/p>\n

                            Fr-2: \u00a017:00 – 18:30<\/span><\/em><\/p>\n

                            Fr-4: \u00a011:00 – 12:30<\/span><\/em><\/p>\n

                             <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            F<\/span><\/h1>\n

                            kostenfrei \/ mein Vorschlag, freie Entwicklung \/ 2h<\/span><\/p>\n

                            Das Monatliche<\/span><\/p>\n

                            kostenfrei, bitte anmelden<\/span><\/p>\n

                              \n
                            1. Sich einf\u00fchlen, den eigenen Wesensraum zu wirken einladen:<\/span><\/li>\n
                            2. Wie gewahre ich anderer Wesen Feinstrukturen?<\/span><\/li>\n
                            3. Schwelendes Begegnen_______ unsere Qual, L\u00e4hmung, Schmerz und Leid:<\/span><\/li>\n
                            4. Schwellendes Begegnen ______ unsere Konzertanz;<\/span><\/li>\n
                            5. rrrrrr<\/span><\/li>\n
                            6. tttttt<\/span><\/li>\n
                            7. eeeee<\/span><\/li>\n
                            8. \u00f6\u00f6\u00f6\u00f6\u00f6<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                              Mi 1 :<\/em>\u00a0 18:00 – 20:00<\/span><\/p>\n

                               <\/p>\n

                              M<\/span><\/h1>\n

                              Raum- und Raumungsmeisterkurs \/ stramm, sonst Zoff <\/span><\/p>\n

                              H\u00dc m\u00f6glich und zu machen, Ihre Mitgruppe achtend. Ich bilde nicht aus, sondern hier haben SIE mit Ihrem vollen Ernst und K\u00f6nnen als kosmisches Menschenwesen und damit Kollege, mitzuwirken. Hier wird keine Weltanschauung bedient. <\/span><\/em><\/p>\n

                              Das Gegenteil, daraus heraus sich zu bewegen und zu erkunden, ist der Inhalt dieser Zeitwidmung, Ihrer wie meiner. Konkret mu\u00dft du bereit sein, in dein K\u00f6nnen UND dein Lernen und Schmerz = Werkstoff einzutauchen. Das ist mitzubringen, hier. Es ist die Paraberer-Ecke. Einfach aus dem Verstehen, getragen, gebetet zu sein, und als Gebilde mitentstehend, mit wachsender Verstehens-Verantwortungs\u00fcbernahme, NICHT NUR F\u00dcR „sich selbst“, denn das gibt es auf diesem Werkgrunden nicht. <\/span><\/em><\/p>\n

                               <\/p>\n<\/div>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                              \n
                                \n
                              1. Sich lieben lassen __ feinstofflich-handwerklich; beginnen wir mit Jemandem-Raum-einr\u00e4umen_Willigkeit. Sich zur\u00fcckzunehmen, „den Hof zu machen“ in etlichen Weisen, beginnt Wille, der mit Willigkeit umzugehen wei\u00df.<\/span><\/li>\n
                              2. In uns, dem Wesensgesamtraum, Geschehensgebilde ausmachen: also den GWR n\u00fctzen, um Geschehensgebilde aufzufinden und zu betrachten, mit dem „Einssinn“. ____ Klingt toll, ist eine Schweinearbeit\/Knochenarbeit unseres Uns-f\u00fchlspielbespielens. Hier zu versagen motiviert jedoch <. und man beginnt zu \u00fcben.<\/em><\/span><\/span><\/li>\n
                              3. Grenzen und Schwellen; sie zu gewahren und damit umzugehen ist teilnehmen oder ebendas nicht tun, meiden. _____ wir denken \u00fcber Handlungseinheiten und derenH\u00fcllungen nach. RaumImRaum, RiR<\/span><\/span><\/li>\n
                              4. STARK EXPERIMENTELL, Ihre entsprechende Haltung erw\u00fcnscht: was ist raumendes Leben? Wie\/was.. \u00a0geschieht Raum zu Leben?<\/span><\/li>\n
                              5. Wem (auch s\u00e4chlich<\/em>) schulde ich mich wie; und das gute Handwerk des Verweigerns, Ablehnens und Widerstrebens, wahrenden Sichweigerns; der Verwegen- und der Vermessenheit. _____ Kraft.. kann man immer nur gemeinsam f\u00fchldenkerw\u00e4gen!<\/span><\/li>\n
                              6. <\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

                                Mi-3 :<\/em>\u00a0 17:00 – 19:00<\/span><\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                ♠ Wenn Inhalte in verschiedenen Werkstunden aufscheinen, dann werden sie etwas anders abgehandelt.<\/p>\n

                                \u25ca Bitte beachten Sie unbedingt:<\/strong> ich kann Sie nicht in die Stunden hereinnehmen, wenn Ihr Erbgut nicht dem Europ\u00e4ischen Lymphemenschen mit den steigenden Herzw\u00e4ssern zugeordnet ist.<\/span> Das liegt daran, da\u00df unsere Menschenrassen sehr stark unterschiedliche InDieWerdewebeBettungsstrukturen\/-\u00fcberg\u00e4nge aufweisen, ich Ihnen da also nicht helfen kann, und das auch nicht will. Ich w\u00fcnsche die Beschr\u00e4nkung meines Wirkens zu respektieren, und damit die Erbschafterarbeitung der anderen Menschenrassen unserer herrlichen Erde. Widrigenfalls erstatte ich Ihr Zahlung zur\u00fcck, ohne Freude, ja. So Sie Feinstofflichkeit an sich interessiert, finden Sie hier viele freies Material, und werden dann kostbare Menschen Ihres Stammbaumes befragen und mit jenen arbeiten k\u00f6nnen.<\/p>\n

                                Sie lernen auch nicht beim Schuster Geige spielen, ebensowenig beim Orgelprof Klarinette. UND WIR ARBEITEN auf diesem grundlegenden Instrument Wesensraum-Niveau. In einer Weise ist es sogar banal, da das Zugrundeliegende nur aufgesucht werden kann, wenn man sich alles‘ Geliebten entkleidet. Man tr\u00e4gt einander da auch, und darum mu\u00df man gleich sein. So wie ich aus anderer V\u00f6lker Tiefen ausgeschlossen bin. Weil das einfach so ist. DARUM!<\/p>\n

                                Jedes echte Erdenvolk hat diese Menschen, und seine kostbaren Traditionen und Talente. Ich kann und will nur f\u00fcr das, wo ich mich auch dazuz\u00e4hlen darf, sprechen. Auch aufgrund meines, immerhin, Alters. Der tiefe Grund ist ein einstofflich-handwerklicher. Andere Menschenrassen sind anders erklingende Instrumente; und ich erlebe, das haben wir Menschenrassen an einander tief zu achten, auch weil jede einzelne Erderasse durch so viele tapfere Menschenleben mitgeformt worden ist und weiter werden wird. Wir sind damit Sch\u00e4tze der Erdewesenheit (meines Erlebens). Und hier geht es um das Gemeinsame meines Menschenschlages. Dieses Unisono braucht Ungest\u00f6rtheit, denn genau in die Einzel- und Wirerklingung dieser Feinstrukturen zielt unser Werkgehen und<\/em> unsere M\u00fche. Was f\u00fcr jede unserer kostbaren Erderassen gilt, also in meinem Empfinden. Mehr sage ich nicht, da ich nur aus diesem wahr sprechen kann.<\/em><\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                ♣ F\u00fcr F und \u00a0M ist in OIS gebl\u00e4ttert zu haben von Vorteil.<\/p>\n

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                                ♥ Die geplanten Inhalte sind zeitbeweglich, nicht in definitiver Folge.<\/p>\n

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                                ♦ Noch zuzuordnende Inhalte\/Vortr\u00e4ge:<\/p>\n